筷子中隐藏的大智慧

　　许多父母在有了小孩后，想让自己茁长成长，想让他们成为天底下聪明的，很重视孩子的学习成绩，却极少注意孩子怎样使筷子，殊不知它们之间有着一定的联系。很多学习成绩比较差，特别是握笔姿势不对的孩子，他们使用筷子的方法也是错误的。他们在学习生活中表现为不会握笔、写字速度慢、上课注意力不集中等。吃饭时，纠正孩子的握笔姿势，可从教孩子正确使用筷子开始，具体方法：拇指、食指、中指捏住一根，虎口和无名指压住另外一根，捏住的那根能活动，这样才能夹住饭菜。其实，握铅笔、钢笔、圆珠笔一类硬笔的方式，与使用筷子的方式是相同的，手的灵活程度与孩子大脑的发育是有一定的因素的。

　　许多父母们让自己的孩子在小时候学习写毛笔字，让他们了解中国传统的艺术，握毛笔的发法也是非常重要的，用拇指和食指捏住笔的上端，用中指和无名指活动笔的下端，小指随无名指自然活动。这两种握笔方式都与使筷子的方式有关，如果使筷子的方式不改，即使使用握笔器也很难纠正。后，专家表示：不能正确使筷子，直接影响智力发育。曾研究表明，心灵与手巧是互动的，以此表明经常活动手指能促进智力发育。同时，两根筷子配合着夹东西，也会促进思维与动作的协调与注意力的集中。很多学习成绩比较差，特别是握笔姿势不对的孩子，他们使用筷子的方法也是错误的。他们在学习生活中表现为不会握笔、写字速度慢、上课注意力不集中等。吃饭时，父母们一定不要经常给孩子夹菜，让他们自己夹菜，这样一方面能锻炼他的智力，二方面可以锻炼他的自主能力。

　　父母们在看到孩子握笔姿势不正确的时候一定要及时纠正，可从教孩子正确使用筷子开始，具体方法：拇指、食指、中指捏住一根，虎口和无名指压住另外一根，捏住的那根能活动，这样才能夹住饭菜。其实，握铅笔、钢笔、圆珠笔一类硬笔的方式，与使用筷子的方式是相同的。握毛笔，是用拇指和食指捏住笔的上端，用中指和无名指活动笔的下端，小指随无名指自然活动。这两种握笔方式都与使筷子的方式有关，如果使筷子的方式不改，即使使用握笔器也很难纠正。后，专家表示：不能正确使筷子，直接影响智力发育。曾研究表明，心灵与手巧是互动的，以此表明经常活动手指能促进智力发育。同时，两根筷子配合着夹东西，也会促进思维与动作的协调与注意力的集中。远大白癜风医院温情提醒各位家长，孩子从小的握笔，拿筷子的方式，也许会影响孩子一生的成长发育，应该从小的时候注意纠正。

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